oitenta e cinco por cento dos nascimentos ocorridos na
Terra são de crianças índigo!
Fica muito evidente que alguma coisa está acontecendo.
Mas, o quê?
Astrônomos importantes como Freidrich Wilhelm Bessel,
Paul Otto Hesse, José Comas Sola, Edmund Halley, depois
de estudos e cálculos minuciosos, chegaram à conclusão de
que o sistema solar gira em torno de Alcione, estrela
central da constelação das Plêiades.
Nosso Sol é portanto a oitava estrela da constelação
e leva 26 mil anos para completar uma órbita ao
redor de Alcione.
Descobriu-se também que Alcione tem à sua volta
um gigantesco anel de radiação que foi chamado de cinturão
de fótons.Um fóton consiste na decomposição ou divisão
do elétron, sendo a mais ínfima partícula de energia
eletromagnética.
A cada dez mil anos o Sistema Solar penetra por dois mil
anos nesse anel de fótons, ficando mais próximo de Alcione.
A última vez que a Terra passou por ele foi durante a Era de
Leão, há cerca de doze mil anos.
Na Era de Aquário, que está se iniciando, ficaremos outros dois
mil anos nesse anel de radiação. Sob a influência dos fótons, todas
as moléculas e átomos do nosso planeta passam por uma
transformação, precisando se readaptar a novos parâmetros.
A excitação molecular cria um tipo de luz constante, permanente,
que não é quente, uma luz sem temperatura que não produz
sombra nem escuridão. Talvez por isso os hindus chamem de
Era da Luz os tempos que estão por vir.
Desde 1972 o Sistema Solar vem entrando no cinturão de
fótons, e em 1987 foi a Terra que começou a penetrá-lo,
estando gradativamente avançando até que no ano de 2012
deverá estar totalmente imersa em sua luz.
As pessoas despertas acordarão como de um sonho com
seus centros de energia totalmente abertos, livres do véu do
esquecimento, tanto pessoal quanto planetário, pertinentes
à terceira dimensão. As pessoas começarão a se reconectar
com suas origens e propósitos da alma, que é o retorno da
Consciência Crística para o planeta.
Um novo campo de percepção está disponível para aqueles que
aprenderem a ver as coisas de uma outra forma. Desde a década
de oitenta, quando a Terra começou a penetrar no cinturão de fótons,
estamos sincronizando com a quarta dimensão e nos preparando
para receber a radiação de Alcione, estrela de quinta dimensão.
Prestem atenção:
O véu do esquecimento que envolve o nosso planeta cairá de tal
modo que os primeiros Semeadores de Vida na Terra, vindos de
outros sistemas, reaparecerão nos auxiliando a firmar uma nova
civilização e a incorporar uma nova realidade.
... É aqui que entram as Crianças Índigo!
Essas crianças fascinantes... fantásticas... fabulosas...
que são o próximo passo na nossa evolução como espécie
humana.Elas estão chegando para ajudar na transformação
social, educacional, familiar e espiritual de todo o planeta,
independente de fronteiras e de classes sociais.
São catalisadores desencadeando as reações necessárias
para a transformação.Elas possuem uma estrutura cerebral
diferente no tocante ao uso da potencialidade dos hemisférios
esquerdo, menos desenvolvido, e direito, mais desenvolvido.
Isso quer dizer que elas vão além do plano intelectual.
Elas exigem do ambiente à sua volta certas características
que não são comuns nas sociedades atuais.
E elas vão agir, aliás já estão agindo através do
questionamento e transformação de todas as instituições
rígidas que as circundam, começando pela família.
Família que se baseia na imposição de regras, sem tempo de
dedicação, sem autenticidade, sem explicações, sem informação,
sem escolha e sem negociação.
Essas crianças simplesmente não respondem a essas estruturas
rígidas, porque para elas é imprescindível haver opções, relações
verdadeiras e muita negociação.
Elas não aceitam serem enganadas porque elas têm uma intuição
para perceber as verdadeiras intenções dos adultos e não têm medo.
Portanto, intimidá-las não traz resultado, porque elas sempre
encontrarão uma maneira de obter a verdade.
A segunda instituição vulnerável à ação dos Índigos é a escola.
Hoje, o modelo de ensino é sempre imposto sem muita interação,
um modelo feito para o hemisfério esquerdo do cérebro, o racional,
o lógico, incompatível com os Índigos que naturalmente têm o
hemisfério direito mais desenvolvido, o que lhes dá o grande poder
intuitivo,a grande capacidade de percepção extra-sensorial.
Como elas possuem uma estrutura mental diferente, elas resolvem
problemas conhecidos de uma maneira diferente, além de encontrar
formas diferentes de raciocínio que abalam o modelo atual de ensino.
Nenhum comentário:
Postar um comentário